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大學開學新鮮事 學校出招培養新生獨立精神

來源: 京華時報  
2013-08-27 08:31:00
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  □開學新鮮事2

  要求新生讀《弟子規》引熱議

  今年中大2013級8000名新生入學報到時,要向中大學生工作處交一份特別的暑假作業——《弟子規》讀后感。這一舉措在網絡引發廣泛爭議,在中山大學的新生中也褒貶不一。

  有同學認為,《弟子規》的內容仍然有用,但應該鼓勵學生領悟其思想精華,而非以作業的形式強制開展;

  有同學希望學校給學生推薦更多的優秀圖書,而不是局限于某一本;也有同學強烈反對,認為時代不同了,《弟子規》已經過時。

  中山大學學生處負責人表示,“悅”讀感的作業是今年首次嘗試,布置這份作業的初衷是倡導學生無功利閱讀,利用假期重拾自己,多讀一些傳統文化經典。“希望新生入學就學會規則意識和做人做事的道理,《弟子規》一書正是古人倡導在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。”

  目前,中山大學正在整理收集8000多新生交上來的讀后感,進行分析和總結后,再決定“悅”讀《弟子規》是否年年持續下去,成為該校獨特的“常規動作”。

  □開學教育

  校長講挫折給新生“潑冷水”

  大學開學季即將到來,被稱作“開學第一課”的校長講話環節備受關注。記者梳理近年來大學校長的開學講話發現,包括“校史”、“大學精神”、“大學生活該如何規劃”等在內的“勵志主題”一直是主流,以“挫折教育”為主題的講話很鮮見。但是,今年,清華大學校長陳吉寧卻對2013級的新生做了題為《從挫敗中學習》的講話。

  陳吉寧告誡新生們,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到身邊的“學霸”、“神人”、“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結,看不清自己要走的路。經歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經之路,也是大學的必修環節。

  記者了解到,在今年大學校長的畢業演講中,“挫折教育”的話題曾頻繁出現,比如清華、北大、人大、北郵等多所大學校長都曾勸誡畢業生正確面對困難和挫折。

  專家評價

  “新生獨立報到是遲到的教育”

  清華大學校長陳吉寧認為,鼓勵新生獨立入學、獨立報到,是因為中國的老師和家長對孩子的關愛太多了,甚至有些過了,希望通過入學環節轉變教育理念,讓學生真正自立。

  “獨立報到只是第一步,入學之后,我們還要在學生的學習和培養中,把獨立自主的要求和批判意識的培養貫穿始終。比如,我們會通過小班討論課來訓練學生的批判性思維,鼓勵他們獨立參與研究,加入社團組織,在校園中與他人相處等。”陳吉寧說。

  21世紀教育研究院副院長熊丙奇則認為,大學如此關注新生的獨立能力,某種程度說明這一問題的嚴重性。熊丙奇說,把新生獨自報到作為邁向獨立生活的第一步,這對每個大學新生來說其實是“遲到”的教育。

  熊丙奇建議,明智的家長應該從孩子上小學起,就在該放手時實行“自我物理隔離”,引導孩子自己做規劃。如果家長錯過了中小學這段時間,至少應該在孩子考上大學后,讓其學會獨立走路。否則,家長要包辦到何時?

  不過,熊丙奇也坦言,在新生報到時,采取措施培養學生的獨立意識,是很有必要的,但更重要的是,要在大學的教育教學和管理中,堅持培養學生的獨立、自主意識。

  □升學建議

  開學調整節奏積極備考

  與大學生入學的輕松愉悅不同,明年即將走入大學的高三“準畢業生”們,新學期一開學就將面臨緊張的備考。對于這些“準大學生”而言,開學最重要的就是調整節奏,積極備考。

  如何備考更有效?北京新東方中學部重獎、高考英語命題研究專家李亮分析,受“新課改”及“減負”政策等影響,北京高考的形勢正在發生明顯變化。將進入高三的考生需要關注這些變化,家長也應扮演好保駕護航的重要角色。

  >>考生

  備考分五大階段

  李亮認為,根據學習節奏,高三一年可分為五個階段:高三前暑假的“準備期”,學生可儲備大量基礎知識,如背誦語文古詩詞、英語單詞等;開學到第一學期期中考試是“適應期”,重點定位和擊破知識短板,做專項練習,強化學習習慣,制定復習方案;第一學期期中考試到“一模”之前是“提高期”,可計時訓練成套做題,培養考試感覺和習慣,梳理個人知識體系;“一模”到“二模”之間是“沖刺期”,回歸教材,落實基礎,利用錯題本解決頑疾;“二模”到高考的“調整期”,重在調整備考狀態,保持身心愉悅。

  >>家長

  扮演好三個角色

  李亮認為,高三家長不能只關注分數給孩子施加壓力,而是要同時扮演好三個角色:車間主任、后勤部長、資訊主播。

  作為“車間主任”,家長的核心任務是監督孩子的時間管理,學習方面積極配合老師并進行固定頻率的溝通,生活方面則要以身作則,創造好的學習氛圍;作為“后勤部長”,家長要保障孩子的身心健康,保證睡眠,均衡膳食,與孩子科學溝通并以鼓勵為主;作為“資訊主播”,家長要為孩子做好信息篩選,多了解高招信息以服務志愿填報,也可以謹慎地為孩子選擇合適的培訓機構提升復習效率。

  針對不少家長關心的留學、高校自主招生等升學方式,李亮提醒想要兩手準備的家長慎重。他說,根據多年與學生接觸經驗來看,現在的孩子自我妥協性較強,尤其是本身動力不足的孩子,處理不當反而會影響孩子的備考狀態。

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關鍵詞:大學開學,新生責任編輯:尹琨山