第二批群眾路線教育實踐活動已經全面啟動，活動開展的效果好不好，群眾買不買賬，關鍵在于能否取得真真切切的實效。要想取得實效，就必須做好結合的文章。只有結合中心工作、業務工作和重點工作開展活動，才能保證活動善始善終，善做善成。

　　群眾路線教育實踐活動的主要內容就是為民務實清廉，其中，務實是指干部作風，而作風反映在實際的工作中。只有通過工作的成效，才能檢驗出干部的作風是否真正轉變。“喊破嗓子”不是務實作風的體現，“甩開膀子”才是除“四風”的題中之義。每名黨員干部都要抓住這次教育實踐活動的契機，立改立行，要善于把活動成果及時運用到自身的實際工作中。

　　群眾路線教育實踐活動的生命力在于結合。一是要與中心工作結合。讓活動為經濟建設等戰略性的、全局性的工作服務，為全面深化改革提供強大的組織保證。二是要與單位的業務工作結合起來，讓活動成為提高工作效率的突破口，讓每名黨員干部都做到“安、專、迷”。三是要與重點工作結合起來，讓活動成為重點工作取得進展的“金剛鉆”。只有做到結合，各項工作才能為活動注入源頭活水，活動也才能為實際工作增添不竭動力。

　　開展群眾路線教育實踐活動，關鍵是要警惕“假、大、空”，謹防脫離實際。活動的重點內容就是要除“四風”，如果只是比比劃劃，不動真格，甚至把活動當成“闖關”，最終可能導致形式主義的“一風”取代“四風”，這顯然違背了活動的初衷。一些干部中也存在抱著經典理論不放的問題，雖然通過學習教育，理論水平高了一層，但工作能力、實踐能力并沒有隨之增強，究其根本，在于沒有把活動與自己手頭的工作結合起來，不懂得用已學的理論指導實踐。對于這種情況，要及時糾正，引導他們擺布好時間，“彈好鋼琴”。

　　群眾路線教育實踐活動是一項永不竣工的工程，同樣，踐行群眾路線也在不斷涌現強大的生命活力，正是因為活動已經融入到深化改革的大潮之中，融入到萬千干部的案頭桌旁，融入到熱火朝天的基層一線。(郭雪營)