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　　“建設創(chuàng)新型國家，僅僅普及科學知識是不夠的，我們需要在全社會培養(yǎng)求實創(chuàng)新的科學精神，形成鼓勵原創(chuàng)、寬容失敗的良好氛圍。”全國人大代表、中國科學技術協(xié)會副主席程東紅建議，應大力弘揚科學精神，進一步厚積創(chuàng)新驅動發(fā)展的土壤，提高國民的科學素質。

　　“在五大發(fā)展理念中，創(chuàng)新是首位的。今年政府工作報告中提出要‘普及科學知識’，這對于推動創(chuàng)新發(fā)展至關重要。同時，科學精神的弘揚也不應被忽視。”程東紅代表認為，科學精神是科學界在探索自然、發(fā)展科學技術過程中構建的價值體系和行為規(guī)范，是一種理性務實的態(tài)度，是基于科學知識而形成的文化價值。強化科技創(chuàng)新在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中的引領作用，提高國民素質和文明程度，需要在全社會大力弘揚科學精神。

　　如何弘揚科學精神？程東紅代表建議，學校的科學教育不僅要傳授學生知識，還要讓學生了解這些知識是怎么來的，知識體系是怎樣發(fā)展的，從而培養(yǎng)學生主動從實踐中驗證的精神和態(tài)度。同時，國家在發(fā)布一些重要的科技創(chuàng)新成果和應用時，要突出宣傳背后的探索和創(chuàng)新精神，讓公眾了解科技工作者創(chuàng)新的勇氣從何而來，靈感從何而來。