●儲瑞耕

　　黨的十九大報告指出，領導十三億多人的社會主義大國，我們黨既要政治過硬，也要本領高強。“增強本領”有八項：學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。第一項就是“增強學習本領”。

　　“學習”是一種“本領”，這就告訴我們：一個人，一個共產黨員，一個領導干部，愛不愛學習，能不能學習，堅持不堅持學習，善不善于學習，學習的效果好不好，就反映了這個人有沒有本領，本領是不是高強。

　　要增強學習本領，就要營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國。這是宏大的任務和要求。

　　“學習型政黨”、“學習大國”，好比一個大森林，我們每一個共產黨員、每一個人就好比一棵棵樹。每棵樹都茁壯了，每個人都學習好了，有真正高強的本事了，那么整體的事情就大有希望了。

　　各行各業各條戰線各個崗位的人們，都有各自的“知識”需要學習，但是下功夫學習好馬克思主義科學理論，當前和今后一個相當長的時間，特別是下功夫學習好十九大報告，學習好習近平新時代中國特色社會主義思想，這是基礎的基礎、原則的原則、要求的要求，根本的根本，是“綱”的問題，“綱舉”才能“目張”， “綱舉”就能“目張”。

　　學習的重要途徑是讀書，讀書就要沉下心來。書籍是人類知識的結晶。政治、軍事、歷史、文化、科技，自然科學、人情世態、業務技能，等等，都要認真學習。

　　據我觀察，我們有許多干部不重視學習，知識面很窄。我曾經接觸過兩個縣里的主要領導，贈他們范仲淹《岳陽樓記》中的名句：“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。”他們居然一臉茫然，稱“沒見過”，令我不勝悲哀。

　　孟子曰：“我善養吾浩然之氣。”(《公孫丑上》)一個人的人格、氣度、魄力、為人處世、精神狀態上的“浩然之氣”都需要“養”，學習就是一種“養氣”。“腹有詩書氣自華”，一個知識豐厚的人，必有一種高昂可貴的氣質。

　　讀書，可以長知識，可以擴心胸，可以明世理，可以增本事。

　　三國時代有個呂蒙，借口事情多太忙不愛讀書，孫權對他講：“要你讀書，你說你事情多太忙，你有光武帝、曹孟德事情多忙嗎？他們還手不釋卷呢！”呂蒙醒悟，從此認真刻苦讀書，史書、兵書等等都讀。后魯肅見了，稱他“學識英博，非復吳下阿蒙。”魯肅死后，呂蒙代領其軍，襲破關羽，占領荊州，成就了一番事業。——這個典故啟示人們：讀書很重要，很有用。

　　讀書，既要鉆進去，又要跳出來。鉆進去汲取營養，跳出來付諸實踐。要重視“書本之外的學習”。

　　習近平同志曾經回憶起他第一次訪問芬蘭的情景：那是1979年，“當時這里美麗的湖光山色和充滿活力的現代經濟給我留下深刻印象。我當時有一個夙愿，讓中國人民過上更好的生活。”——26歲的習近平，把具體的參觀學習而生出的思想感慨，變成一種震撼靈魂的心得體會和巨大的精神推動力，幾十年如一日地推動自己，幾十年后他把這種推動變成了偉大的現實！

　　這樣的“學習本領”，值得中國共產黨人和一切有志者學習和仿效。