長城新媒體秦皇島1月5日訊(記者 祖迪 通訊員 吳秀虹 李穎)“最好的課堂在路上”。1月5日，秦皇島市海港區教師發展中心附屬實驗學校、和安里小學和耀華小學共同開啟了“長城研學旅行”活動。三所學校共同研究確定了《博物館里的發現》實踐課程，采用學生團隊自己設計的游戲，以實地體驗展開研究性學習，讓學生們在觀察、記錄和思考中主動獲取知識。

　　1月5日，耀華小學五、六年級285名師生家長走進了山海關長城博物館。借助山海關長城博物館的八個展廳，通過9個游戲項目，孩子們從歷史長河中獲取長城修筑的“水滴”開展研究，用自己掌握的長城建筑知識進行PK。

　　在絲綢之路前，孩子們模仿著在袖筒里用手勢交流馬市價格，針對2017年的高考題論述長城的堅守與絲綢之路的開放；在夯石文物面前，一個人、四個人、六七個人進行手夯、抬夯、悠夯表演以及“我說你猜”、擲色子跳格子答題、鴛鴦陣操練……靜靜躺在博物館里的文字和文物，變成了一條條信息，不知不覺中進入了孩子們的腦海。

　　通過選擇自己感興趣的內容，提出問題，繼續研究，拓展課程的深度和廣度，孩子們紛紛感嘆不虛此行，“上了一堂生動的實踐課，豐富了閱歷，增長了見識，太棒啦！”

　　據耀華小學教學副校長李穎介紹，圍繞“家鄉的長城，民族的脊梁”這一核心，學校以“研學這一全新的學習方式，激發了學生研究的興趣，開拓了學生的視野，培養了他們的實踐能力。今年寒假，學校還將這一活動延伸，鼓勵孩子們或獨立、或組建團隊、或以親子行動的形式開展“深度游”，反復走進長城博物館和其他各類博物館，用不同的形式將他們的發現呈現出來。

　　“研學旅行是推進素質教育的最佳方式，對于培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力都具有重要的意義。精心組織、內容豐富的研學活動能真正做到讀書與行路有機融合，成為學生們寶貴的人生經歷。今后學校將繼續依托本地資源，攜手各校開展高質量的品牌研學旅行，確保這樣的體驗課程受益于每位學生。”耀華小學校長黃濤表示。