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2015年05月04日 14:42:40來源：新華網

新華網澳門５月４日電（記者劉暢　楊懿）“五一”黃金周最后一天的澳門大三巴牌坊前，熱浪滾滾、人流如潮。幾名身著綠色馬甲的中學生，大方地走到行色匆匆的旅人面前。“歡迎來到澳門！可以和我們做個游戲嗎？”

看到孩子們熱汗淋淋的笑臉，很多游客都接受了邀請——用自己國家的語言寫下一句祝福的話，放到一個小小的漂流瓶中，然后接受上一位游戲者的“祝福漂流瓶”。

此時，“隱身”在一旁的輔導員王樹誠會悄悄舉起相機，為弟弟妹妹們拍下“工作照”。

２０歲的王樹誠，是澳門理工學院社會工作學系二年級的學生，而他另一個身份是澳門街坊總會柏蕙活動中心的輔導員。這個活動的目的是培訓中學生義工的社交能力。

“與人為善，在陌生人面前熱情主動、不慌張，這是成為義工的第一步。”王樹誠說。

在澳門，每逢周末或節假日，都是青年義工的“工作日”。他們或在街心公園、城市廣場張掛展板，宣講科學理念；或身體力行深入社區，為弱勢群體解決生活問題；或隱藏幕后，為一場公益活動默默服務；或手持擴音器，在世界遺產景點前驕傲地向游客講述城市的歷史……他們以自己青春質樸的志愿者姿態，傳遞出滿滿的正能量。

盡管澳門是一個只有６０萬人口的小城，但“義工”卻是這座城市中不可忽視的群體。目前澳門的社會服務絕大部分由義工性質的社會組織承擔。“我為人人，人人為我”“守望相助，全民義工”是這座小城人人篤信的價值理念。而“成為義工”往往是年輕人接觸社會、融入社會的第一步。

“我高一的時候認識了一個做義工的朋友。有一天他對我說過，一起去做義工吧！我說什么是義工？然后我就去了。”王樹誠說。

這一年，１６歲的王樹誠所做的第一份義工工作，是為一場公益演出做舞臺布景。“那次經歷讓我發現，除了在家寫作業、打游戲之外，還有那么有趣的事。”他說。隨后不久，王樹誠成為澳門街坊總會的注冊義工。

作為澳門最大的社會服務組織，街坊總會每年為本地提供的服務超過一百萬人次。而在其近２６００名義工中，１３至２９歲的青年義工約占半數。

“其實，參加一次義工活動并不難，更重要的是要讓年輕人樹立一種服務社會的意識，去發現需要幫助的人以及幫助人的最好方式。”街坊總會青少年綜合服務中心主任陳偉良說。

不滿３０歲的陳偉良，是專職、資深的“義工輔導員”。而他的一項重要工作，便是為澳門一年一度的“青年參與社會服務獎勵計劃”進行輔導。

“這個計劃是讓青少年義工自己去尋找社會服務的主題，自己寫計劃書、自己實施，而我們只是提供輔助和引導。特區政府有關部門，每年根據這些計劃的社會效應對它們進行評獎。”陳偉良說。

他介紹，有澳門學籍的１３歲以上青少年皆可申請該計劃，而申請者中，以１６至１７歲的高中生為多。獎勵計劃于每年暑假舉行，近５年來每年約有２０多個團隊逾兩百名青少年參與活動。

王樹誠在成為注冊義工的第二年，便在“青年參與社會服務獎勵計劃”中獲得了獎項，獲獎項目是與智障人士一起工作的“甜點工作坊”。

“開始我也很害怕和智障人士接觸，可是在我和同伴手把手地去教他們制作甜點的時候，他們認真的樣子好可愛！”王樹誠說，通過活動，他對智障人士有了新的了解：“在我眼中，他們就像是小孩子，生活在很純凈的世界里，開心、不開心都是直接的。”

今年２６歲的施妮娜也是從學生時代起就積極參加義工活動。５年前大學畢業后，她進入澳門最大的青年社工團體中華新青年協會，成為一名專職社會工作者。如今她的工作是幫助澳門青年進行職業生涯規劃。

“我們需要找一條路，去實現自身更大的潛力和價值，也為澳門的發展貢獻一份力量。”她說。

事實上，回歸后，特區政府對青少年參與社會服務的重視程度與日俱增。２００６年公布的《澳門非高等教育制度綱要法》中，“社會服務”在各階段教育指標中，被提升到了前所未有的高度。

比如，綱要法明確，小學階段需“培養其與他人和環境和諧共處的態度及服務社會的精神”；初中階段要“關心他人及澳門和國家的發展，熱心參與社會”；而高中階段則要“成為有責任感的公民”。

王樹誠說，他很感謝爸媽，在他成長的階段沒有強迫他去學才藝、沒有逼他去補習班，而讓他有充裕的時間去做“看上去毫無回報”的義工工作。

而正在讀社會工作學專業的他，目前對未來已經有了明確的目標，那就是留在學校里做輔導員，把自己的義工經驗分享給他們，幫他們去找到對的方法、去做有益于社會的事。

“你覺得義工是在幫別人嗎？其實是在幫助自己去實現真正的成長。”他說。

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