13歲少年搶手機火燒女教師:很后悔 怕讀不到書
專家說法 身上的鎖能打開 心里的鎖再也打不開 自從兒子犯下如此大錯后,方小金的父親方先生就立即從外地趕回來,“心力交瘁,希望兒子能被送進少管所”。但目前,孩子被公安部門責令監護人看管在家中,他擔心兒子出去又闖出天大的禍事,只能用鐵鏈子把兒子鎖在家中,不準他出去。 這起悲劇的另一面,這位父親無奈的舉動,會給孩子帶來什么?記者采訪了兩位教育領域專家,他們有些話,想對這位父親說。 親子專家王永華: 只有體罰打不開孩子心里的鎖 知名親子教育專家王永華認為,方小金之所以做出如此殘忍的行為,家庭教育缺失帶來的負面效應是重要原因。對方先生來說,首先,絕不應該用鐵鏈子鎖這種簡單粗暴的方式對待孩子,因為孩子最缺乏的正是父母的陪伴,孩子心理上的認同和理解更需要彌補。同時,犯了事后,孩子肯定內心有負罪感。因為孩子做這件事時有他的動機,但他又缺乏成年人對行為后果的判斷力。因此,這個關鍵時期更需要陪伴。她呼吁當地婦聯、關工委等介入幫助,找孩子、父親分別聊一聊,更好地挽救孩子。 教育專家紀大海: 用鐵鏈鎖孩子是“反教育行為” 四川省人才研究會副會長、教育專家紀大海說,這位父親的行為雖是無奈之舉,但有很大弊端,一是本身這個家庭對孩子的教育嚴重缺位,孩子實施如此殘忍的行為,說明孩子基本的道德和法制意識完全沒有,這和家庭教育不足有很大的關系。二是父親鎖鐵鏈解決不了任何問題,只會走向另外一個極端,原本就是家庭教育缺失,現在用鐵鏈鎖更是反教育行為。 他認為,過去由公安、教育部門聯合實施的“工讀教育”手段,可以把這樣的孩子集中專項訓練,既能學習,又能矯正不良心理和行為,也讓孩子知道犯了錯誤會得到一定的懲戒,對他們更好地重新走向社會有積極作用。不過,現在“工讀教育”在四川弱化了,這樣的學校在四川已經很少。 最新進展 愛心人士趕赴病房捐助 女老師植皮手術順利完成 8月12日,基于楊冬玲的傷情,經過省醫院燒傷科醫生的會診決定,該院為楊冬玲進行了全身燒傷創面植皮手術。主治醫生李巍說,楊冬玲身體條件差,將做一次性殘余創面全部植皮,爭取一次成活,這樣能減輕她的痛苦。創面植皮修復,僅僅只是起始階段。未來,她還要進行一系列康復功能訓練、肢體康復、整形整容等治療。 當天中午,楊冬玲被推進手術室。進手術室前,母親和妹妹問她:“你害怕嗎?”“不害怕,手術了,我會更好。”楊冬玲顯得很堅強。病房里的病友們和來看她的愛心人士,都紛紛為她加油。 楊冬玲進手術室后,還有好幾撥愛心者趕到病房給家屬現金捐款,并且都謝絕留名,留下祝福語就匆匆離開了,其中有教師、公司老總,還有年邁的婆婆。楊冬玲的母親和姑姑說,“有這么多人關心她,非常感動,謝謝大家。” 傍晚6點半,楊冬玲在經歷了6個小時的植皮手術后,終于從手術室里被推出來。醫生告訴家屬,手術進行得很順利。推出手術室的楊冬玲眼淚汪汪,妹妹問她疼嗎,她堅強地說,不疼。“可憐的姐姐,她好堅強……”見此情景,妹妹楊冬霞說。 |
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