提要：國務院新聞辦公室今日舉行發布會，介紹加快改善農村義務教育薄弱學?；巨k學條件和農業科技創新等方面情況。

　　中國將進一步縮小城鄉教育差距 改善學校生活設施

　　教育部副部長劉利民今日介紹了《關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件的意見》所提出的任務部署，并表示《意見》的頒布和實施，將進一步縮小城鄉教育差距，讓老百姓不出村也能享受有質量的義務教育。

　　國務院新聞辦公室今日舉行發布會，介紹加快改善農村義務教育薄弱學?；巨k學條件和農業科技創新等方面情況。

　　劉利民介紹，教育部、發展改革委、財政部在廣泛調研和征求意見的基礎上制定了《關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件的意見》，《意見》緊扣推進城鄉一體化建設，統籌城鄉義務教育資源均衡配置，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，提出了6項具體任務。 【詳細】

　　教育部：改善農村學校教室 遏制超大班額現象

　　要改善農村學校教室，做到“班班有教室，人人有桌椅，吃飯要食堂，睡覺要有一張床”，此外，超大班額的現象要進一步遏制。

　　對于農村的學校來說，不解決辦學條件問題，不解決生活條件設施的問題，就無法提升農村教育的質量，無法讓貧困地區的兒童享受到優質的教育。所以，劉利民表示，要改善教室。就是要“班班有教室，人人有桌椅，吃飯要食堂，睡覺要有一張床”，此外像圖書、音體美器材設施都要有。 【詳細】

　　教育部回應“學生自帶課桌椅”：3月啟動督導

　　此前，有媒體報道了一些地區學生自帶課桌椅上課的情況，針對這一問題，在13日舉行的國新辦新聞發布會上，教育部副部長劉利民回應表示，未來3-5年要解決這些問題，必須加強管理。今年3月，國務院督導委員會將派人到各地督察。劉利民表示，希望媒體朋友們幫助我們關注這個問題，還有哪些學校桌椅板凳沒有配齊的，我們一定要嚴肅查處，一定要問責，到底什么原因沒有把桌椅板凳配好。 【詳細】

　　教育部:今年消除65人以上班額 逐步解決大班額問題

　　教育部副部長劉利民今日指出，城鎮學校大班額問題得到一定緩解，這項任務很重，需要逐步地解決。今年消除65人以上的班額，通過3-5年的建設，逐漸讓班額趨于合理。

　　國新辦今日就改善農村義務教育辦學條件和農業科技創新舉行發布會。劉利民表示，從2010年起中央財政加大義務教育的投入，啟動了像薄弱學校改造計劃。校舍改造投入了399億，儀器設備投入了219億。 【詳細】

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關鍵詞：城鄉教育,大班額